方式一：課桌椅的馬蹄形排列法

    學生之間能有面對面接觸，讓學生兩兩并坐。老師能隨時走入課桌椅馬蹄形中間發(fā)講義，確保課桌椅馬蹄型之間有夠的轉圜空間。

    方式二：課桌椅的分組排列法

    安排座位緊繞在并起來的課桌椅旁邊，讓學生有接觸，推進小組互動有的學生需將課桌椅稍做調整才能看到黑板、老師、投影布幕。文章來源課桌椅http://www.ucooe.cn/。